新闻动态

你的位置:英豪注册 > 新闻动态 >

毁掉一个孩子有多简单?每天对他说“你看人家XX”就够了

发布日期:2025-10-31 02:41    点击次数:71

指导老师:成长心理学讲师、绘画心理分析师于秀文

孩子信息:小诚,17岁,男孩

基本情况:小诚高一开始出现厌学情绪,无学习动力,经常请假不去学校在家玩手机,父母说什么他都不听,敌视情绪越发严重。

近期改变:经专家指导,小诚找回了学习动力,近期去学校不再请假,和父母的关系也缓和了很多,现在妈妈说的话他都能听进去并执行。

在孩子成长过程中,总会想要一些东西,并说“同学们都有”,彼时我们会说“好好学习,不要攀比”。

可我们却忘了,这一点,连我们自己也做不到,我们会说“你看人家XX,次次考试拿第一”“你看人家XX,见人就打招呼,多有礼貌”“你看人家XX,英语口语多流利……”

也忘了这种攀比带给孩子的伤害有多大。

展开剩余85儿子的下坡路

曾经我和他爸爸都不懂这个道理,直到儿子去年开始不停请假,沉迷游戏,越来越懒散,我才明白,我们那些通过攀比带给儿子的压力与伤害有多深。

我们对儿子的成绩要求一直很严格,他也很争气,成绩一直很不错,通过他自己的努力,去年他考上了我们市重点高中的实验班。

但开学后他却像变了一个人,话越来越少,成绩也开始出现波动,他脸上出现了能看得见的情绪,焦躁、抓狂,偶尔还会请假。

我问他班主任他在学校有没有发生什么事,却并没有得到有用的信息,老师只说孩子在学校并没有发生什么,和他关系还不错的同学也都说他并没有异常,就是上课总犯困,学习状态很差。

过年时,我带他出去旅了游,想着给他放松一下或许他心情能好一些,却没想到,寒假开学后,他的状态却越来越差了,他请假越来越频繁,有时一周都不去上课。

看着他的成绩一次比一次差,并且被班主任“警告”再考差一次就要被强制转到普通班,我们开始劝他“好不容易考上的重点班,总不能再转回去,多丢人啊”可他直接把卧室门锁了起来,不再允许我们进去。

眼看着他要葬送自己的大好年华,我们越来越焦虑,劝不动他,我们就开始求助别人,问班主任,问学校的心理医生,甚至去医院咨询了心理科,但都丝毫没有用。

偶然的机会下,我们接触到了倍赋力家庭教育,我们抱着最后一丝希望报了名,并和于秀文老师建立了联系。

02逐步疗愈

在于老师的引导下,我们才开始了一场深刻的自我反思。

01 看见“真实”的他

于老师一针见血地指出:“你们看到的,是你们期望中的‘儿子’,而不是真实的他。”

于老师引导我们复盘,我才发现,我们一直在用“别人家的孩子”来绑架他。

他爸爸每次酒局回来,都会带着满身的失落和惆怅,嘴里念叨着“老王家的孩子出国了”“老李家的孩子钢琴十级了”……这种无形的压力,让他把儿子当成了自己社交场上的“资本”。

而我,自以为对他学习宽松,却在生活细节上控制得密不透风。

我要求他必须按我的时间表洗澡、刷牙,甚至规定他几点必须吃饭。

我所谓的“为他好”,不过是想把他塑造成我心中“完美”的样子,却从未问过他是否快乐。

我们第一次意识到,儿子不是我们用来攀比的工具,他是一个独立的、有自己思想和感受的个体。

02 放开“控制”的手

于老师为我们制定了一系列疗愈方案,核心只有两个字:放手。

于老师说:“你抓得越紧,他逃得越快。你们要做的,不是把他拉回来,而是创造一个让他愿意自己走回来的环境。”

我们开始学着降低期待,他爸爸不再在饭局上谈论孩子的成绩,而是学会了说“孩子健康快乐就好”。

我则忍住了无数次想去敲他房门的冲动,不再催他吃饭睡觉,只是把饭菜放在门口,附上一张纸条:“饿了就吃,妈妈爱你。”

我们不再把焦点放在他的“问题”上,而是开始关心他这个人。

我给他买了他喜欢的游戏皮肤,他爸爸默默给他换了一台更流畅的电脑。

我们用行动告诉他:我们接纳你,包括你的游戏和你的“不完美”。

03 重建“信任”的桥

改变不是一蹴而就的,起初,他依旧沉默,但渐渐地,房门不再是时刻紧锁着。

他会出来吃饭,虽然话不多,但会坐在我们身边。

有一次,我试探着说:“这个游戏看起来挺有意思的,能教教妈妈怎么玩吗?”

他愣了一下,然后默默地开始给我讲解。

那个下午,我们之间没有一句关于学习的话,但那堵横亘在我们之间的冰墙,却在悄然融化。

当新学期开学,于老师提醒我们:“把手机交给他自己管理。”

我忐忑地把手机递给他,只说了一句:“妈妈相信你能安排好自己的时间。”

他接过手机,点了点头。开学整整一周,他没有再请过一次假,每次我们提醒他休息,他也会立刻放下手机。

03全面改善

两个多月过去了,儿子的成绩虽然没有立刻回到巅峰,但他的眼睛里重新有了光。

他会和我们讨论学校的趣事,会主动分享游戏里的成就,周末甚至会和我们一起去公园散步。

我这才明白,所谓的“优秀”,不应该只有一个标准。健康、快乐、有感受爱的能力,远比一张成绩单更重要。

我们总想给孩子最好的,却忘了,最好的教育,是让他成为他自己。

未来的路还很长,但我们已经学会了如何用爱与尊重,陪伴他走好人生的每一步。

倍赋力家庭教育拥有专业的青少年问题教育专家、心理辅导专家、学习动力提升专家,每位老师均持证上岗,更有从业三十余年的心理学大拿、教授共同指导。已经为53000+家庭的家庭教育问题和青少年心理健康问题提供了专业化、定制化的咨询服务,并拥有成熟、完善的家庭教育指导体系。

我们会针对您孩子的具体问题策划一套完整的“一对一”解决方案,从头到尾一步步深入分析,极具针对性地为您提供解决办法,通过科学的家庭教育理念、科学的家庭教育方法,尽快帮您解决问题,帮助孩子取得进步、健康成长!

如果您也面临家庭教育的问题,不妨寻求专业人士的帮助。

倍赋力家庭教育的每一位专家导师,不会轻易放弃每一个孩子!

倍赋力家庭教育

让每一个孩子都成为更好的自己

发布于:山东省